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aqua水老師 表達藝術治療師 示範親子手工: DIY樂器之膠樽
https://youtu.be/rWx-T_sKujg

aqua水老師 表達藝術治療師 示範親子手工: DIY樂器之搖鼓
https://youtu.be/Q0aWsHiQuOM

親子手工能增進親子關係, 藝術小玩意有助小朋友的大小肌肉發展, 引發創意, 過程對語言發展及解難能力也有幫助. 自制玩具更加環保, 培育小朋友的創意及好奇心.
大家如對兒童藝術或表達藝術治療有興趣, 請留意水老師的資訊發佈啦.

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水老師畫畫畫 + 表達藝術治療
https://facebook.com/aawkshop/
療齋: mind-body-spirt
https://facebook.com/therapymbs/
推出網上節目 [療齋: mind-body-spirt], 專題探討不同媒介的身心靈成長及治療方法. 留意網上視訊 [i-TV media]的平台的推出發佈啦.
aqua 簡介:
表達藝術治療師及兒童繪畫導師, 自由工作者, 畢業於香港大學表達藝術治療碩士課程, 另為註冊藝術治療師, 替機構及學校, 以至個人, 提供小組及個人輔導服務. 服務範圍包括, 個人成長, 團隊訓練及情緒治

PARENT

新的小組係家長小組,主題是減壓,抒發情緒。第一節大家已開放地主動說出照顧小朋友的壓力,希望盡我能力,透過話劇遊戲、冥想和視覺藝術讓大家有另一種非語言的抒發方式,自然自在放鬆,再從新出發。

ICY

Icy (假名),接受了Aqua 的8次個人輔導,她的留言,翻譯如下~

「首次找Aqua時,是我人生的最黑暗時期,心煩意亂的。接受輔導後,我開始變回以前的開心的有陽光的人。而且,更清晰我是誰,及能夠藉著回顧過去,學習人生。」

謝謝Icy 的真誠分享。

原文~

MT KIDS

自問擅於與小朋友溝通,但跟做治療,還要是智障小朋友,絕不可太過輕鬆,有很多要特別注意的地方。相同的是,對我來說他們也同是天真、可愛和率直。

幸好在實習期間,曾密集式服務嚴重智障加身體殘障兒童,與他們溝通有一定的經驗和信心。
另一樣要注意的是治療與藝術教學的平衡,尤其是這個活動完成後要辦一個展覽展示他們的作品,這樣在教授技巧和作品要求上要多一點功夫。難度是這跟治療風格的根本有某程度上的矛盾,在讓參與者自由表達,放下規範,及完全被接受等原素上要作出調節。而且在學校的環境及老師們的要求下,也要維持一定程度的紀律。

STRESS01

首次跟其他helping professional 合作搞工作坊,工作坊01<表達藝術減壓工作坊>,是由我設計及帶領,有興趣體驗一下表達藝術或想支持我的,請考慮参加或share 比其他人,謝謝!

http://tman21.com